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Freunde der Erziehungskunst

Die Webseite der Freunde der Erziehungskunst hat einen neuen Look. Nach langer Vorbereitungszeit konnte die Seite Anfang März 2019 online gehen.

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Waldorf 100

Studierende und Wissenschaftler*innen aller Fachrichtungen, sowie Lehrer*innen haben ab sofort die Möglichkeit, Praxisbeispiele aus der Klassenlehrerzeit an der Waldorfschule online zu streamen. Im neuen deutsch- und englischsprachigen Streaming-Portal stellt die Pädagogische Forschungsstelle kostenlos bisher unveröffentlichtes Filmmaterial für Lehrerbildung und Forschung bereit. 

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atempo

Im Jahr 2019, in dem die Waldorfpädagogik ihren 100. Geburtstag feiert, möchte man nach dem Gespräch mit ihm fast selbst wieder Schülerin werden, wenn man wüsste, dass ein Lehrer mit dieser Hingabe fürs Unterrichten und diesem tiefen Interesse am Menschen an der Tafel stünde. - Christian Boettger im Gespräch mit Maria A. Kafitz

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erziehungskunst.de

Um sich über die dringendsten Arbeits- und Forschungsaufgaben für die Waldorfschul- und Kindergartenbewegung auszutauschen, haben sich etwa 20 Experten aus Deutschland, der Schweiz, Brüssel und Großbritannien Anfang November letzten Jahres in Dornach getroffen.

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Beeindruckende eurythmische Leistungen der 9.- 12 Klässler

Mit der Darbietung der Ringparabel von Lessing präsentierten und beendeten am vergangenen Freitag die 12. Klässler ihre eurythmische Arbeit. ...

Von: Rudolf-Steiner Schule Zürcher Oberland





Den Auftakt und ersten Teil der Eurythmie-Aufführungen machten jedoch zunächst die 9. bis 11. Klassen. Besonderen Anklang fanden dabei die 9. Klässler, die mit einer gesungenen und eurythmischen Darbietung an den Film «Les Chorists» anknüpften. Mit diesem Bezug gelang den Schülerinnen und Schülern und ihrer Eurythmielehrerin Sybill Hartmeier auch inhaltlich ein brisanter Vergleich zur heutigen Bildungslandschaft.
«Les Chorists» handelt von dem Musiker Clement Mathieu, der in einem Internat für schwer erziehbare Jungen mit Hilfe der Musik eine Brücke zu den Jugendlichen baut und ihnen Vertrauen und Sicherheit schenkt. Ähnliches vermag die Eurythmie zu bewirken. Wirken die Bewegungen vor allem bei jüngeren Kindern und vermehrt auch wieder bei Jugendlichen manchmal ungelenkig und eckig, werden die gleichen Abläufe in den höheren Klassen selbstsicher und fliessend präsentiert. Aus der anfänglichen Darbietung in der Gemeinschaft lösen sich die zum Publikum hingewandten Soloauftritte.
Hochmodern kamen auch die präsentierten Stabübungen daher: schwarz gekleidete Schüler, von denen lediglich die weissen Schuhe und die Stäbe sichtbar waren, zeigten unter der Begleitung von fetzigen Beats aus den Lautsprechern eine stimmige Performance. Eurythmie, einmal ganz anders und den Bedürfnissen der Jugendliche angepasst.

Eurythmische Meisterleistungen
Mit den sechs aufgeführten Stücken der 12. Klasse fand der Abend einen eindrucksvollen Höhepunkt. Mit der Darstellung der Ringparabel aus Lessings «Nathan der Weise» symbolisierten die Schülerinnen und Schüler die stete Suche nach der Wahrheit und nach Macht. Die anschliessenden Solodarbietungen überzeugten durch die Behutsamkeit, der Klarheit und Ausdrucksstärke der Eurythmie-Solisten. Hier zeigte sich die ganze Vielfalt und Wirkung der Eurythmie. Chapeau allen Beteiligten!

Bitte nicht vergessen…


Am Donnerstag, 18. Dezember, 19.15 Uhr, führt die vierte Klasse mit dem Spiel nach Marguerite Lobeck auf die Weihnacht hin. Es sind alle herzlich eingeladen, sich auf das Hohe Fest einzustimmen.



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