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Die Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft

150 Kursangebote für an Weiterbildung interessierte Menschen

 Neben einer Vielzahl von bewährten Kursen in den Bereichen Beruf, Inspiration, Kunst und Ferien hat das Alanus Werkhaus im Jahr 2019 auch viele spannende neue Kurse ins Programm aufgenommen.

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Eliant

Eliant

Warum setzen wir in den Schulen digitale Medien ein, ohne die Auswirkungen zu kennen?

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Freunde der Erziehungskunst

Keine Selbstverständlichkeit: Schulen im ländlichen Afrika

In ihrem aktuellen Spendenaufruf bitten die Freunde der Erziehungskunst um Spenden für Waldorfschulen, die sich vor allem für Kinder in ländlichen Gegenden Afrikas einsetzen.

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Goetheanum

Erst die analoge, dann die digitale Welt

Internationale Konferenz der waldorfpädagogischen Bewegung setzt sich für eine entwicklungsorientierte Medienpädagogik ein

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Brauchen verhaltensauffällige Kinder eine andere Erziehung?

Die Zeitschrift "Erziehungskunst" beschäftigt sich im November mit dem Schwerpunktthema "Andere Kinder - andere Erziehung"

Von: erziehungskunst.de

"Erziehungskunst - Waldorfpädagogik heute", Ausgabe 11 | 2013

Aus dem Inhalt:

Editorial

  • M. Maurer: Vertrauensfrage

Thema: Andere Kinder – andere Erziehung

  • H. Köhler: Verhaltensoriginelle Kinder – Wegbereiter für eine lebbare Welt
  • Andere Kinder – anderer Unterricht? Im Gespräch mit Birgitt Beckers und Christine Krauch
  • G. Peuckert: Back to the Roots. Kreativer Waldorfunterricht ist möglich
  • Chr. Meinecke und K. Schreiber: Glaubt an mich! Drop-Outs durch falsche Erziehung
  • Mündige Eltern als Antwort auf den Erziehungsnotstand. Im Gespräch mit Rainer Patzlaff
  • K. Hadamovsky: Stichwort: Aufmerksamkeit. Aus der Schularztpraxis

Standpunkt

  • H. Kullak-Ublick: Ohne Orte

Frühe Kindheit

  • Was Kinder brauchen, um sich gesund zu entwickeln. Im Gespräch mit Peter Lang

Aus dem Unterricht

  • Chr. Dhom und R. Schönherr-Dhom: Nicht nur des Müllers Lust. Eine Wanderreise
  • S. Saar: »Du darfst erst raus, wenn du fertig bist!« Hausaufgaben sind meist überflüssig

Erziehungskünstler

  • G. Bartel: König Hartmut und das Reich der Zwerge

Schule in Bewegung

  • M. Maurer: »Ich bin das größte Hindernis«. Inklusionskongress in Berlin
  • A. Fritzen: Der Schöpfungsmythos der Guarani. Ein deutsch-brasilianisches Musik-Eurythmie-Kultur-Projekt
  • B. Chaloupek: Glückliche Elftklässler in Innsbruck

Junge Autoren

  • D. Koljadko: Eine Schule in Moskau, die gibt und empfängt

Zeichen der Zeit

  • G. Herz: Schwieriger Brückenbau – Waldorfpädagogik in der Erziehungswissenschaft

Serie: Goetheanismus

  • G. Weimer: Der Klassenlehrer als Goetheanist

Kolumne K.

  • H. Köhler: Demokratische Spiele

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Impressum

Herausgeber: Bund der Freien Waldorfschulen e.V.
Wagenburgstr. 6
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Telefon: +49 (0)711 21042-0
VR354 Vereinsregister Amtsgericht Stuttgart erziehungskunst.de ist das Online-Portal der Zeitschrift Erziehungskunst.
Diese ist Organ folgender Verbände:
  • Bund der Freien Waldorfschulen e.V.
  • Internationale Vereinigung der Waldorfkindergärten e.V.
  • Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen e.V.
  • Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V.
Redaktion: Dr. Ariane Eichenberg (ae), Mathias Maurer (mm), Henning Kullak-Ublick (hku), Lorenzo Ravagli (ra)
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