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Die Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft

150 Kursangebote für an Weiterbildung interessierte Menschen

 Neben einer Vielzahl von bewährten Kursen in den Bereichen Beruf, Inspiration, Kunst und Ferien hat das Alanus Werkhaus im Jahr 2019 auch viele spannende neue Kurse ins Programm aufgenommen.

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Eliant

Eliant

Warum setzen wir in den Schulen digitale Medien ein, ohne die Auswirkungen zu kennen?

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Freunde der Erziehungskunst

Keine Selbstverständlichkeit: Schulen im ländlichen Afrika

In ihrem aktuellen Spendenaufruf bitten die Freunde der Erziehungskunst um Spenden für Waldorfschulen, die sich vor allem für Kinder in ländlichen Gegenden Afrikas einsetzen.

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Goetheanum

Erst die analoge, dann die digitale Welt

Internationale Konferenz der waldorfpädagogischen Bewegung setzt sich für eine entwicklungsorientierte Medienpädagogik ein

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Die Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft

Medienerziehung an reformpädagogischen Bildungseinrichtungen:

Erziehung bedeutet auch und gerade im „digitalen Zeitalter“, Kinder auf ihrem Weg  zum selbstständig  denkenden Erwachsenen zu begleiten.

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Natur sucht Wissenschaft - Neue Ausgabe von "Erziehungskunst"

Schwerpunktthema des Oktober-Hefts sind die Naturwissenschaften.

Von: erziehungskunst.de
"Erziehungskunst - Waldorfpädagogik heute", Ausgabe 10 | 2013

Aus dem Inhalt:

Editorial

  • M. Maurer: Unser kleiner Astrophysiker

Thema: Naturwissenschaft

  • Chr. Göpfert: Kleine Heimat – große Heimat (Geographie)
  • U. Wunderlin: Vom Kohlenmeiler zum Orbitalmodell (Chemie)
  • D. Rohde: Kooperation ist die beste Überlebensstrategie (Biologie)
  • W. Sommer: Wärme ist mehr als die Bewegung von Atomen (Physik)
  • A. Hüttig: Emanzipation vom Kosmos (Astronomie)*

Standpunkt

  • Freiheit für das Bildungswesen

Frühe Kindheit

  • P. Gelitz: Kleine Naturwissenschaftler im Kindergarten?

Aus dem Unterricht

  • S. und U. Wunderlin: Schöner als Ferien – Praktikum in Meeresbiologie

Erziehungskünstler

  • Ohne Bienen keine Waldorfschulen. Im Gespräch mit Peter Piechotta

Schule in Bewegung

  • Chr. Baur: Achtsamkeitstraining – Knigge an der Emil-Molt-Akademie
  • B. Tigges-Knappstein, M. Hoffmann und I. Lustig: Wartezeiten sinnvoll gestalten – die Kinderwerkstatt
  • I. Grenz: Was für ein Zirkus – Ein inklusives Zirkus-Theater-Projekt*
  • E. Zumholte: Sozialpraktikum im Himalaya

Junge Autoren

  • V. Dreißig: Die Würde des Tieres

Zeichen der Zeit

  • P. Bavastro: Der »Hirntod« – eine Erfindung der Transplantationsmedizin

Serie: Goetheanismus

  • C.-P. Röh: Von Ge-Schichte und Kopfzünglern. Goethe im Klassenzimmer.

Kolumne K.

  • H. Köhler: Inklusives Kindergeld

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* Gekennzeichnete Beiträge erscheinen am 15. Oktober online
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Diese ist Organ folgender Verbände:
  • Bund der Freien Waldorfschulen e.V.
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  • Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen e.V.
  • Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V.
Redaktion: Dr. Ariane Eichenberg (ae), Mathias Maurer (mm), Henning Kullak-Ublick (hku), Lorenzo Ravagli (ra)
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